当“所谓的知识”都可以在互联网上获取时，课堂的存在是否还有意义？当所有人仅需一台手机就能够填充自己的知识库，还会有人步入课室吗？

//没有成功的培训师，只有时代的培训师//

在信息爆炸的时代，培训人的竞争对手不是“同行”，而是百度、搜狗等搜索引擎。

曾让无数培训人引以为傲的“知识传播者”角色，正在被时代蚕食。当互联网已经可以让人们获取足够多知识量时，培训师再也不能只充当“知识传播者”的角色，知识的转化，渐渐成为课堂的“新重点”。

怎样在课堂上实现知识转化？知识转化的关键点是什么？AACTP国际认证翻转教练(Flipped Classroom Coach，缩写为FCC)课程，给你一套“颠覆认知”的解决方案。

首发！翻转教练

8月15-16日，AACTP国际认证翻转教练（FCC）第1期课程在苏州开课！成功搭上“首班车”的33名学员与锵锵书院翻转总教练 杨迎 一起开启全新的课堂模式，共同翻转。

在此次课程中，学员们体验了一次从“这是啥？”到“啊哈！”的翻转之旅。

●翻转进行时

在此次翻转教练认证课程中，学员们从“线上”启动，在线上预习课程《金字塔原理》、《演讲的力量》中，拉开了课程的序幕。

认知上的“颠覆”，则在2天的线下课程中，达到了高潮。在课堂上，导师杨迎全面解读了什么是翻转教练？什么是翻转课堂？

翻转课堂：一种颠覆传统的新型教学模式，线上轻松学知识，线下体验促行动；学与教翻转，知与行合一。

区别与传统的培训课程，翻转课堂有三大特点：

时间更短

传统内训一般要2天时间，而翻转课堂一般只需半天时间。

效率更高

翻转课堂充分利用业余时间、碎片时间进行线上预习。

转化率更高

线上学知识，线下宝贵的课堂时间用于结构化研讨、体验、连接知识与实践、触发未来行动，知行合一的转化率大幅提升。

翻转教练：学习体验设计师+知识转化师；打通线上与线下，连接知识与行动。

课堂上，导师杨迎 手把手教学员玩转翻转课堂，将翻转课堂的结构化流程全套传授，并将主动权交给学员，让学员自主实践玩转。

●翻转实践，产出不断

在现场3分钟微课创作环节，学员们在导师的引导下“啊哈”不断。在短短的40分钟内，课程版本不断升级。

每一节课都给学员带来了不一样的见解，并分享了自己的“被刷新”的认知。

课后分享

认知刷新

在课程中，学员们为自己制定下了“翻转教练”的成长路径并纷纷立下flag：

AACTP翻转教练：培训师中的“扫地僧”

在武侠小说《天龙八部》中，扫地僧一位在少林寺负责打扫藏经阁的无名老僧人，武功深不可测，并具有大智慧。而AACTP翻转教练便是培训师江湖中的“扫地僧”。

1. 身处藏经阁：可深入锵锵书院，在丰富全面的线上课程中，汲取“武功”精华。

2. 起点低，起手高：成为AACTP翻转教练，即可获得一套专业导师独家打造的版权课件包，更可获得学币启动基金，专属招生平台。轻松入门，出师即能讲课，有课讲。

3.心无旁骛练内功：实践“教就是最好的学”，深度融入“翻转圈子”，在专业的交流碰撞中，提升内功。

翻转课堂的本质是一种新型的“内训方式”，是一种更加效率更高、时间更短、投入更少的培训。在企业“轻量化”培训的趋势下，翻转教练顺应了潮流，也成为满足企业主流需求的培训人才。