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国际认证培训师课程

课 时:线上预习线下实操 | 价 格:9800元

AACTP国际认证培训师(ICT)


成为"编、导、演"体系化专业型的国际认证培训师

1.掌握培训开发与设计、课程演绎与课堂管理三大专业技能

2.获得课程学习的两大显性化成果


课程亮点


结合行动学习,促进培训成果落地


国际认证培训师课程


培训师修炼之路


发展路径

国际认证培训师课程


AACTP 国际认证培训师能力素质模型


好的课程都是感性与理性的最佳结合。AACTP 的培训师能力素质模型根据从感性到理性、从后台到前台两个维度将能力分成了四个象限 :



AACTP 国际认证培训师必备 3 大必备专业素养


国际认证培训师课程


课程收益


1.获得一门国际认证证书

参加培训并通过考核认证,可获得 AACTP 国际认证培训师

ICT)认证黄金证书。


2.提升三大专业能力

● 课程开发与设计

● 课程演绎

● 课程管理


3.课堂管理的显性化成果

一套课程设计流程:以“业务导向”的课程设计开发流程拿来即用,让课程更具价值感;

一组实用教学方法:提供核心教学方法的标准操作流程和操作要点;

一次能力跨越:全面系统提升课程设计开发、课堂掌控和演绎能力,持续提高个人竞争力;

一个职业化学习圈层:与一群志同道合的朋友共同学习、成长,AACTP职业化成长的系列赋能服务。


课程设计原理


AACTP 国际认证培训师实战沙盘演练流程

AACTP 培训师课程融合理论与实践、角色扮演与现场体验,让学员参与其中在体验中完成从知识到技能的转化。

国际认证培训师课程


课程大纲


开场破冰——认知培训

● 培训在企业中的价值

● 举手投足尽显专业

● 培训师的有利武器

● 培训师的表达要点


沙盘:培训师的表达


溯源而上——课程选题

● 选题 3 原则

● 培训课题分析


沙盘:课程选题分析


以终为始——课程目标

● 什么是课程目标

● 课程目标的 ASK 模型

● 如何设定课程目标

● 如何描述课程目标


沙盘:课程目标设定


结构为王——课程结构

● 结构的重要性

● 如何让结构条理清晰

● 金字塔原理的三个原则

● 三种常见的结构类型


沙盘:课程结构搭建


画龙点睛——教学方法

● 课程心电图

● KOLB 学习环的启示

● 常见授课手法的设计与运用


沙盘:绘制课程五线谱


妙笔生花——素材组织

● 教学素材的选择

● 教学素材的编辑

● 素材收集的途径

● 内容生动化的四把钥匙


沙盘:授课手法设计


凤头豹尾——开场收官

● 开场五步法

● 结尾三步曲


沙盘:开场收官设计


绘声绘影——登台演绎

● 教学方法运用步骤和控场要点

● 课堂控场的两大原则

● 培训现场管理五大原则

● 提问技巧训练

● 课堂观察力提升训练


沙盘:授课手法带教技巧



叶敬秋 Simon Ye


AACTP(中国)培训师研究院院长

国际注册培训师(ICT)项目导师

《国际注册培训师-培训技术一本通》书籍作者


实战经验

十五年以上培训行业经验。

负责AACTP培训师认证项目的课题引进、研究和设计开发,尤其擅长课程开发与设计、课程演绎、组织经验萃取,以及人才培养项目设计,擅于运用结构化访谈、关键事件等手段精准了解培训需求。

参与AACTP国际注册培训师认证及企业内训师培养项目超过500期,培养和认证职业培训师、企业内训师超过20000人。服务包括世界500强在内的知名企业超过上千家。


专业背景

著有AACTP国际注册培训师认证指定教材《国际注册培训师-培训技术一本通》。

先后接受过THE AMERICAN ASSOCIATION FOR THE CERTIFICATION OF TRAINING PROGRAM等著名机构的系统专业训练,ERICKSON COLLEGE INTERNATIONAL 团队教练国际课程认证。


项目经验

曾负责广东移动、中国银行、中建三局、TCL、中粮集团、百花物业、华润涂料、日立电梯、东风本田、广东南海供电局等上百个企业内训项目。