AACTP八步实战沙盘训练打造培训师核心能力

分类:行业新闻 浏览:1600 发布时间:06-27
近年来,市场上关于培训师技能培训的机构不胜枚举,大多数机构通常注重课程演绎能力的培养。然而,随着企业培训的发展,越来越多的培训负责人发现了课程设计的重要性。铁打的 ……

“让培训直接产生绩效”——行动学习促动师之实践感悟

分类:专业文章 浏览:361 发布时间:06-21
让培训直接产生绩效行动学习促动师之实践感悟 人力资源从业者要成为业务部门和CEO的战略合作伙伴,这是全球人力资源管理界的共识,但大多数企业仍停留在概念层面。GE的前任CEO杰 ……

谈培训师的知识结构

分类:行业新闻 浏览:1205 发布时间:12-18
培训师台上的演绎固然重要,但台下自我修炼得来的知识结构却是培训师能否长久走下去的根本 ……

妙用“五线谱”编奏精彩课件

分类:专业文章 浏览:827 发布时间:12-13
文/陈晓燕众行集团 五线谱,是世界通用的音乐符号,在音乐的世界里,5根等距的平行线上形象展示的,是音乐的音调的高、低,节奏的快慢,音乐表现的情绪,多声部的合奏等。是一 ……

众行行动学习37问:衡量行动学习成功的标准是什么?

分类:专业文章 浏览:355 发布时间:06-20
众行行动学习37问:衡量行动学习成功的标准是什么? 答:从短期(4-6个月的项目)来看,衡量行动学习成功的标准有两个:1、人们是否在过程中分享了隐性知识(如运用促动式会议与 ……

众行行动学习38问:组织如何衡量行动学习的成果?

分类:专业文章 浏览:204 发布时间:06-20
行动学习38问:组织如何衡量行动学习的成果? 答:行动学习开始时,促动师协助学习小组聚焦一个主题,如:4个月内将运营费用降低100万;学习小组共同学习并对主题进行项目攻关; ……

众行行动学习39问:组织该如何界定行动学习的成果?

分类:专业文章 浏览:148 发布时间:06-20
行动学习39问:组织该如何界定行动学习的成果? 答:行动学习不同于传统培训,不会用学员满意度来衡量学习的成果;而是用 1、学员是否基于所学知识建立了可以在随后4-6个月内可 ……

众行行动学习40问:行动学习如何为企业创造价值?

分类:专业文章 浏览:299 发布时间:06-04
众行行动学习40问:行动学习如何为企业创造价值? 答:行动学习的要点是基于组织的真实问题进行培训,并立刻着手制定行动计划,跟进、评估行动计划的有效性,以行动计划的成功 ……

众行行动学习41问:行动学习与传统培训对企业价值贡献不同之

分类:专业文章 浏览:255 发布时间:06-04
众行行动学习41问:行动学习与传统培训对企业价值贡献不同之处? 答:传统培训通常只能做到信息交流和知识导入,学员是否运用所学基于其是否偶然顿悟所学;行动学习通过完整的 ……

在推行行动学习中,会否让企业付出另外的代价?

分类:专业文章 浏览:219 发布时间:05-31
众行行动学习42问:在推行行动学习中,会否让企业付出另外的代价? 答:真正的行动学习,由于让企业的问题暴露于系统之外,必然会促动某些人的神经,触动某些人的利益并因此付 ……

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